Ook leest u hier wat collega's in het onderwijs van haar vinden.
Natalie heeft gedurende een aantal schooljaren
verschillende werkzaamheden op onze school uitgevoerd.
Naast een stage periode heeft Natalie als onderwijsassistent
gewerkt met zowel groepjes leerlingen als leerlingen met een persoonlijke onderwijsbehoefte.
Daarnaast heeft ze meerdere jaren de begeleiding
verzorgd voor een leerling met een
Persoonsgebonden Budget (rugzak leerling).
Natalie heeft het vermogen taken tot een goed einde te
brengen en hiervoor de juiste randvoorwaarden te creëren,
waardoor zaken in beweging worden gebracht en sturing
wordt gegeven aan de eigen werkzaamheden en die van
anderen (de ouders). In het onderwijs is het belangrijk altijd
gericht te zijn op het realiseren van doelstellingen en
resultaten. Natalie stelde haar doelen en bracht de doelen
tot stand door haar persoonlijke gedrevenheid.
Door de stage, de werkervaring en de RT opleiding
heeft ze zich de mogelijke handelswijzen en verschillende
oplossingsrichtingen eigen gemaakt.
Anja Gerding
Directeur basisonderwijs
In het schooljaar 2011 - 2012 heeft Natalie Sijen bij mij op het sbo stage gelopen. De stage was in het kader van haar RT opleiding. Ik heb haar begeleid en ervaren dat ze gemotiveerd en doelgericht werkt.
Ze reflecteert goed en stuurt waar nodig zaken bij. Dat gaat
ook goed in overleg. Ze was betrokken bij de leerlingen. In de loop van het jaar heeft ze zich goed ontwikkeld om problemen op de juiste manier in te schatten, zowel didactisch als communicatief. Samenwerken met kinderen en leerkrachten ging goed. De kinderen gaven aan het prettig te vinden om bij haar te werken.
Van augustus 2012 t/m december 2012 heeft zij bij ons op
school vervangen. Ze werkte zelfstandig met een klein
groepje leerlingen. Dit ging in goed overleg met de betrokken leerkrachten en directe collega's.
Waar nodig toonde zij initiatieven tot aanpassingen of
veranderingen. De kinderen gaven over het algemeen aan
dat ze goed en veilig bij haar konden werken.
Ad Knol
leerkracht, RT er op sbo de Meander
Natalie heeft mij ruim anderhalf jaar begeleid in alle vakken.
Ik kon zelf bepalen of ik naar haar toe ging of dat zij naar mij kwam.
Alhoewel ik niet graag leerde zag ik er niet tegenop om met Natalie te werken.
Ze is aardig en geduldig. Dat was wel nodig omdat ik ADHD heb.
Ik vond het leuk dat we vaak achteraf een spelletje deden als beloning of de tafels oefenden met tafelbingo.
Inmiddels gaat het zo goed met me dat ik haar hulp niet meer nodig heb.
Pepijn
leerling, begeleid in groep 8 en in de brugklas
Natalie heeft mij ruim een half jaar geholpen met rekenen.
Ik kon kiezen of ik liever thuis was of bij haar.
Ik heb ervoor gekozen om bij haar te werken.
Ze praat rustig en is geduldig.
Ik kan rustig nadenken en heb alle tijd!
Soms gingen we nog even een spelletje doen als we klaar waren!
Dat is best fijn, het voelt als een soort beloning voor je
harde werk!
N.
een leerling uit groep 6
Onze dochter heeft een half jaar wekelijks RT gekregen bij Natalie thuis.
Het was prettig dat dit tot de mogelijkheden behoorde.
Onze dochter liep al jaren tegen een achterstand bij het rekenen aan.
Om tot een goede diagnose te komen was het nodig rapportage aan te leveren die de dyscalculiedeskundigen dan kunnen gebruiken bij de beoordeling.
Natalie maakte maandelijks een uitgebreide rapportage die prima voldeed aan de gestelde voorwaarden.
Aan onze dochter merkten we dat de ontspannen sfeer waarin ze werkte haar goed deed. Daardoor kon ze meer openstaan om aan het werk te gaan met het aangeboden materiaal.
Het feit dat er meerdere katten bij Natalie wonen en dat Natalie aan het eind af en toe een spelletje doet hebben ook meegewerkt aan een goede schakeling om weer terug te keren naar de dagelijkse bezigheden en het rekenen weer los te laten.
Natalie bedankt!
ouders van N.
konden wij haar gelukkig ook inhuren zodat onze kinderen ook een kans konden krijgen.
In goed overleg is alles mogelijk, zowel qua tijd als wat betreft tarief. Natalie denkt goed mee met wat voor jou kind het beste is.
In groep 6 hadden mijn dochters zeer slechte leerprestaties (vmbo-niveau). Door de extra bijles van juf Natalie zijn mijn dochters in de 2 jaar dat Natalie ze begeleidde erg gegroeid: hun prestaties zijn zeer omhoog gegaan, zij zijn weer gemotiveerd en hebben meer zelfvertrouwen gekregen.
Beide dochters hebben nu een dik VWO advies gekregen,
waar wij als ouders zeker trots op kunnen zijn.
Mijn advies aan ouders met lage inkomens is om vroegtijdig hulp te zoeken voor je kind, zodat ze een beter toekomstperspectief zullen hebben met een goede opleiding.
En juf Natalie is zeker een aanrader als je een bijles juf zoekt voor je kind!
Familie El Mourabit
Wij zijn harstikke enthousiast over de begeleiding die Natalie biedt.
Natalie komt nu ongeveer anderhalf jaar bij ons thuis om onze zoon Viggo bijles geven.
Viggo had met bepaalde onderdelen van de lesstof op school moeite.
Natalie neemt de tijd om juist die onderdelen te herhalen en uit te leggen. Dat doet ze op een manier die goed aansluit bij de leerstijl van Viggo.
We hebben gemerkt dat dit goed is voor zijn zelfvertrouwen.
Hij maakt zich bijvoorbeeld iets minder druk voor een toets.
Natalie legt op een rustige en geduldige manier uit.
Ze bereidt de lessen altijd goed voor.
Ze neemt echt de tijd voor Viggo.
Elke maand komt er een overzichtje waarin staat waar aan gewerkt is. Dit wordt in overleg met ons ook naar de docent gestuurd.
Viggo gaat in september naar het voorgezet onderwijs.
Onze overtuiging is dat Viggo dankzij de inzet van Natalie en van hem zelf een hogere cito score heeft gehaald dan verwacht.
Ouders van Viggo,
een leerling uit groep 8
Ik heb het heel fijn gehad met Natalie.
Je mag allemaal dingen doen. Ik heb voor rekenen gekozen,
daar heeft zij mij 10 maanden mee geholpen.
Ze heeft handige tactieken om mee te werken.
Je mag kiezen waar je wilde zijn, ik heb voor mijn eigen huis gekozen.
B., leerling uit groep 8
Onze zoon heeft in groep 7/8 gedurende 10 maanden bijles gehad van Natalie.
Wat fijn was, was het laagdrempelige contact met Natalie.
Ze kwam bij ons thuis en als er overlegd moest worden over een ander tijdstip of andere dag,
was zij goed bereikbaar en toonde ze zich flexibel.
Onze zoon heeft de begeleiding altijd als prettig ervaren en hij heeft er zeker veel aan gehad.
Ouders van B.
Wij hebben de begeleiding als heel prettig en kundig ervaren.
De jongens vonden het gezellig en leerzaam!
Het schelpenspel op het einde was erg geliefd.
Vooral onze jongste zoon is heel erg vooruitgegaan met spelling.
Dank daarvoor!
Tevens waren de voortgangsverslagen aan het eind van de maand ook leuk om als ouder te krijgen.
ouders van N. en I, leerlingen uit groep 7 en 8
Natalie heeft eerst onze zoon geholpen omdat hij moeite had met lezen en spelling ivm zijn dyslexie.
Tijdens de bijles gaf ze hem niet alleen lees- en spellingwerk,
maar gaf ze hem ook meer uitdagende sommen omdat hij wel goed in rekenen was.
Zo combineerde ze handig iets minder leuks met iets leuks waardoor hij gemotiveerd bleef.
Toen hij door de hulp van Natalie voldoende vooruit was gegaan, heeft zijn zus bijles van Natalie gekregen.
Zij was onzeker vooral met rekenen.
Natalie heeft door veel met haar te oefenen haar geholpen meer zelfvertrouwen te krijgen.
Verder is Natalie rustig en duidelijk.
Ze ziet snel wat een kind nodig heeft en door haar expertise weet ze daar in de bijlessen goed op in te spelen.
Daardoor wordt er al snel vooruitgang geboekt.
Dit werkt ook positief bij het kind.
Kortom haar hulp is heel waardevol.
Ouders van T en F, groep 8 en 6
Wij hebben begeleiding ontvangen voor onze zoon in de periode van 2019 t/m 2022.
Natalie kan goed de lesstof over brengen naar onze zoon, ze is geduldig.
Sluit de les af met een ontspannen spelletje.
Natalie werkt nauwkeurig.
Geeft altijd een samenvatting van het voortgangsproces.
Wij zijn zeer tevreden!
ouders van T., leerling uit groep 8
